وجدت دراسة بريطانية جديدة أن الطفل الذي لا يحبو ولا يستطيع الجلوس في الشهر التاسع من العمر يتراجع تحصيله الدراسي عند الذهاب إلى المدرسة مقارنة بنظرائه الذين يستطيعون الحبو أو الجلوس في مثل هذا العمر. ويعتقد الباحثون في جامعة لندن والمعهد التعليمي البريطاني أن المشكلة لا تقتصر على التراجع في التحصيل العلمي فقط بل قد يعاني هؤلاء الأطفال أيضاً من مشاكل سلوكية خلال مراحل نموهم. وتوصل الباحثون إلى هذه النتيجة بعد متابعة مراحل النمو الجسدي والذهني لنحو 15 ألف طفل خلال السنوات الخمس الأولى من أعمارهم، مشيرين إلى أن المسح الطبي الذي يجريه الأطباء على الأطفال قبل بلوغهم العام الأول من العمر أساسي جداً لمساعدتهم في جسر الهوة بينهم وبين نظرائهم في مجالات اكتساب المعارف والتصرف بشكل سليم. كما أظهرت الدراسة ًالتي نشرتها وسائل أعلام محلية اليوم الخميس أن المستوى التعليمي لأبناء الفقراء أدنى من مستوى أبناء الأغنياء بنحو سنة دراسية تقريبا.