أعزائي من أجل مد جسور التواصل بين مبدعينا وخلق جو من التفاعل والتنافس للارتقاء بالحرف والكلمة وتحقيق هدف المنتدى الأدبي
كان تحت الضوء
لتحت الضوء محطات
المحطة الأولـــى : تحت الضوء يهتم بكل الأجناس الأدبية المحطةالثانيــــة : يتم مفاتحة العضو المراد قراءة نصه لتزويدنا بنص جديد غير منشور في الشبكة العنكبوتية ,,نقوم بتنزيل النص بدون اسم المحطة الثالثــــة : قراءة النص من النبعيين ومناقشته أدبياً وبيان الرأي وسيقدم شكر خاص لأفضل قراءة للنص وبعد الانتهاء من المحطة الثالثة ننتقل الى المحطة الرابعة وهي المحطة الرابعــــة : لكل شاعر أو أديب أو كاتب بصمةخاصة تميز نصوصه,, التعرف إلى صاحب النص من خلال بصمته ؟ المحطة الخامسة : المدة المحددة لكل موضوع أسبوع قبل نهايته يدخل صاحب النص ليعرف عن نفسه ويتابع الردود المحطة السادسة : في نهاية الحلقة يتم تقديم بطاقة شكر من إدارة النبع للعضو الذي توصل لمعرفة صاحب النص
هذا القسم من إعداد السيدة عواطف عبداللطيف ننتظركم بشوق ومن الله التوفيق
العنوان الذي يزيّن النص
جاء في صيغة الأمر التي تحمل الرجاء
والطلب ...وهنا نجد بطلة النص عاشقة
تخاطب المحبوب وتطلب منه أن يأخذها إليه ...
لماذا قالت / قال الشاعر/ة إليك ولم يقل / تقل
خذني معك ...
ربما هو شعورها أنها جزء منه ...ذلك أن ( معك ) تفيد
المشاركة ، بينما ( إليك ) تفيد التبعية والملكية ...فأنا لك
يا عاشقي وخذ ما لك ...
بارك الله فيك استاذي سأنتظر رد الكاتبة ونرى عندذاك سأقوم بما ينبغي
مع أحترامي لها / له
الكلمتان لم أجد لهما معنى
وكذلك هناك خلل في الموسيقى
ولا أقلل من القيمة الفنية للنص من حيث البناء
ورقة المشاعر وجمال النسق والنسيج ..