نقد الشعر / يرجى قراءة المقال

نقد الشعر

يقال : إن الكلمة إذا خرجت من فمك لم تعد ملكا لك بل أصبحت ملكا للسامع : وهذا ينطبق على العمل الأدبي شعرا كان أم نثرا لأنه خرج من الشاعرأو الأديب إلى الآخر الذي سيتلقاه ويفهمه حسب مجموعة من العوامل

فالعمل الأدبي خرج من فكر الأديب مغلفا بالمشاعر والأحاسيس من خلال وضعه في قوالب لفظية تفصح عن الفكرة والعاطفة :
ـــ عاطفة
ــــ فكرة
ـــ تعبير

فكيف خرج إلى القارئ ؟ هل كانت التراكيب واضحة ؟ مفهومة ؟ بسيطة ؟ حملت الشحنة العاطفية ؟
والأهم من هذا وذاك : كيف كان المتلقي ؟ ولمن يتوجه النص ؟
من هنا كان النقد للعمل الأدبي ، والنقد معناه إبراز نواحي الجودة في النص من خلال المعنى والمبنى وكذلك توجيه الملحوظات إلى سلبيات النص من خلال مجموعة عوامل :
ـــ الفكرة ومدى اتساعها أو ضيقها
ـــ العاطفة : هل هي ترتقي إلى مستوى إنساني أم ذاتية ضيقة ، ومن عنا نوجه النقد إلى شعر الخنساء أنه ذاتي خاص رغم جودة عملها الأدبي في رثاء اخويها معاوية وصخر
ـــ التراكيب : ومدى صحتها وسلامة الألفاظ لغويا ونحويا ، ووضوحها بحيث تحمل المعنى المراد إلى أوسع شريحة من الناس
ومن هنا قالوا لأبي تمام : لماذا تقول ما لا يفهم ؟
ــــ أكد النقاد على النحو وبخاصة في الشعر فقد تنبه النابغة الذبياني إلى خطإ وقع فيه من خلال مغنية طلبوا منها أن تغني شعره الذي يحتوي الغلط ، فانتبه ولم يعد إليه ، وظهرت علوم اللغة من البلاغة والبديع والمجاز وغيرها
ــــ وقالوا هناك ضرورات شعرية متعددة ألا أنه لا يجوز أن يقع الشاعر في مخالفة نحوية أو كسر الوزن
ــــ اللغة ووضوحها وصحتها من حيث الاشتقاق والبنية وألا ماذا نفهم من قول الأعشى :
وقد غدوت إلى الحانوت يتبعني ...... شاو مشل شلول شلشل شول
وأخذوا على أمرئ القيس :
غدائره مستشزرات إلى العلا .
فكلمة مستشزرات متنافرة الحروف في اللفظ
السؤال الهام الآن :لماذا يغضب بعض الأدباء من النقد ؟
النقد موجه إلى النص لا إلى شخصية الشاعر حتى أنه لا يذكر من حياة الشاعر إلا البيئة التي أثرت في النص : اجتماعية أو سياسية أو اقتصادية .....
فإذا وجه لبعضهم ملحوظة هنا أو هنة هناك ثارت ثائرته وعدها هجوما شخصيا على كنز معلوماته الذي لا يضاهيه علم !
لا يا سيدي ....النقد موجه لعمل أدبي ليس ملكك بعد أن خرج منك إلى الناس لأنهم هم الذين يتذوقون أو لا يتذوقون هذا العمل ، وهم الذين سوف يحكمون من خلال تذوقهم على جمالية النص
ثم من منا لا يقع في سهو أو غلط ؟ جل الله وحده عن السهو والغلط فمن طبيعة العقل البشري أن يسهو وينسى ويغلط و ...
فقد رأيت في المنتديات الأدبية كثيرين على قدر كبير من الوعي يشكرون من يوجه إليه النظر إلى كلمة هنا أو سهو هناك
وقليل من الأدباء / وعذرا / أو المتأدبين والمتشاعرين / تثور ثائرتهم عند توجيه ملحوظة ألا نردد دائما ( وفوق كل ذي علم عليم )
ومن قال أن أعلم فهو لا يعلم شيئا ، وهل النقد كما رأيت أحيانا هو تصفيق لقائل النص والإطراء عليه رغم ما فيه من مخالفات نحوية أو لغوية أو تكسير في الوزن ؟
وهل نتعلم أكثر من أغلاطنا ؟ اسألوا أي طالب بعد أن ترك المدرسة لسنوات كيف يذكر كلمة غشها من زميله لأنه لا يعرفها أوفكرة أخطأ فيها
وبعدها تنبه إلى صوابها من مصدر من المصادر
مع التحية وليكن شعارنا : لا أحد فوق النقد

رمزت ابراهيم عليا

الفاضل الأستاذ /رمزت

موضوعك جميل رائع ، شكرا لأسلوبك في السرد
وطريقة الطرح والرقي في تناول الموضوع ...


هنا في هذا المنتدى ...نحمل شعار الفائ\ة والإستقادة
وهنا يتم التوجيه والتصويب ...لهذا تجد منتدى نبع العواطق متميزا
فيه الفائدة وفيه يتواجد نخبة من الأقلام المميزة ...


صوتي مع صوتك

دمت رائعا


الوليد

معك أستاذي الفاضل رمزت في كل ما قلته و تفضلت به هنا
و بارك الله بك و بجهدك هذا
و بارك الله في كل من يهدي إلينا أخطاءنا لننتبه لها و نتعلم
و كم استفدت أنا شخصيا من التوجيهات و النصح و التنبيهات من قبل أساتذتي
و مثلما أسعد عندما ينبهني أحد الكرام على هنة أو خطأ أو سهو ؛ فإني أجد أنه من الأمانة أن أنبه لو لاحظت خطأ ما
فاستحالة أن يكتب أحدنا الخطأ و هو يعرف به أنه خطأ ؛ لذلك وجب تنبيهه إلى الخطأ طالما لم ينتيه له و لا أجد حرجا في ذلك
أمنياتي لك و للجميع بالتوفيق و النجاح في مساعيكم الكريمة.
و على بركة الله.

أستاذ رمزت
تحياتي أولاً

أولا أنا اشتغلت بالعمل السياسي والنضالي منذ نعومة أظفاري وحتى وداعي لهذه الحياة وأدعو الله أن أكون شهيداً

ثانياً لم أكتشف بنفسي القدرة على كتابة الشعر إلا من أقل من سنة
وبدأت ذاكرتي تستعيد ما غبرت عليه السنين من معلومات لدي من الأدب العربي والعالمي

هذا أنا في الأدب والشعر

وأعرف أنك تبحر في اللغة العربية منذ ما يقارب النصف قرن

ولكن كما هو الشعر موهبة وكذلك النقد موهبة

أذكر أن أول شيْ قرأته عن النقد منذ أكثر من 40 عاماً كان في مقدمة الكتاب

أن شاعراً قال: أهيم بدعد ما حييت فإن أمت=فمن ذا يهيم بها بعدي

فسمعت القول شاعرة فنقدته وقالت: يجب أن يقول
أهيم بدعد ما حييت فإن أمت=فلا صلحت دعد لذي خلة بعدي

من علم هذه المرأة النقد؟

-أنا لا أنكر عليك معرفتك بعلم النقد وقدرتك على تعليمه لأمثالي

-وأيضاً أعرف لماذا وكيف وقعت معي بهذا المطب
وأنا رجل متعود أن أقول قولي كما هو ونادراً ما أزوقه

- انت دخلت علي طوشة عربان وخلطت الحابل بالنابل
وهنا وقعت بالخطأ

-أنا لم أغضب من انتقادك بل العكس أنا سررت حتى أري د.عدي أنني فعلاً ناسي أن قصيدتي الأولى غير مدققة
وأن لدي القدرة على التغيير

-فأنت سخرك الله لتكون سببا لي

وأنا والله أقولها بصدق
أنني أتمنى أن أتعلم منك ومن غيرك ممن هم ضليعين باللغة العربية والشعر

الله محييك
ومحيي أصلك

شكرا لك سيدي

لا اختلاف في أن النقد لابد منه ، و هو قراءة متأنية . و لكن لا للنقد غير المؤسس على دراية و علم ، ولا للنقد الذي يترك النص و يسيء للكاتب ، لا للتدخل في القناعات الشخصية . شكرا أخانا الفاضل على هذه النافذة المضيئة . و دمت أستاذنا المفضل .

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالكريم شكوكاني     أستاذ رمزت تحياتي أولاً أولا أنا اشتغلت بالعمل السياسي والنضالي منذ نعومة أظفاري وحتى وداعي لهذه الحياة وأدعو الله أن أكون شهيداً ثانياً لم أكتشف بنفسي القدرة على كتابة الشعر إلا من أقل من سنة وبدأت ذاكرتي تستعيد ما غبرت عليه السنين من معلومات لدي من الأدب العربي والعالمي هذا أنا في الأدب والشعر وأعرف أنك تبحر في اللغة العربية منذ ما يقارب النصف قرن ولكن كما هو الشعر موهبة وكذلك النقد موهبة أذكر أن أول شيْ قرأته عن النقد منذ أكثر من 40 عاماً كان في مقدمة الكتاب أن شاعراً قال: أهيم بدعد ما حييت فإن أمت=فمن ذا يهيم بها بعدي فسمعت القول شاعرة فنقدته وقالت: يجب أن يقول أهيم بدعد ما حييت فإن أمت=فلا صلحت دعد لذي خلة بعدي من علم هذه المرأة النقد؟ -أنا لا أنكر عليك معرفتك بعلم النقد وقدرتك على تعليمه لأمثالي -وأيضاً أعرف لماذا وكيف وقعت معي بهذا المطب وأنا رجل متعود أن أقول قولي كما هو ونادراً ما أزوقه - انت دخلت علي طوشة عربان وخلطت الحابل بالنابل وهنا وقعت بالخطأ -أنا لم أغضب من انتقادك بل العكس أنا سررت حتى أري د.عدي أنني فعلاً ناسي أن قصيدتي الأولى غير مدققة وأن لدي القدرة على التغيير -فأنت سخرك الله لتكون سببا لي وأنا والله أقولها بصدق أنني أتمنى أن أتعلم منك ومن غيرك ممن هم ضليعين باللغة العربية والشعر الله محييك ومحيي أصلك

مرحبا، أستاذي الفاضل عبد الكريم
سعيدة جدا أن يكون بيننا من أهلنا في فلسطين الحبيبة من نذر عمره لبلده و ناضل و يتمنى الشهادة
و أدعو الله صادقة أن يرزقك إياها و كل طالب لها من بني أمتي، و بكم تتحرر الأوطان بإذن الله.

طرحك و تقديمك الجميل هذا مدعاة اعتزاز أستاذي الفاضل عبد الكريم، و عندما حللت بيننا فإنك و بكل صدق أقولها لقد أجدت انتقاء المكان الذي يضم خيرة الأدباء و الشعراء و ستجدنا -بإذن الله- جامعة تجمعنا كلنا على المحبة و الود و الاحترام أولا ثم ليقدم كل منا ما يستطيع للآخرين من رأي بناء و فكرة مفيدة و ملاحظات، و كلما كنا فريقا واحدا كلما زادت المنفعة و تمكننا من أن ننهل من العلم و الأدب الكثير الكثير...
و هي دعوة من هنا لكل الكرام في المنتدى للتواصل مع نصوص الآخرين للتعرف إلى نصوصهم، فكرهم و طرحهم الذي يقدموه، مناقشتهم النص، توجيه النصيحة فيما نراه غير صحيح، التنبيه على الخطأ بكل ودية و تقبلها من الآخر عن طيب خاطر
فنحن هنا قد انضممنا لهذا البيت الكريم للتعرف إلى أدب الآخرين و للتعريف بنصوصنا و الاستماع إلى رأي الكرام فيما نقدمه، أي أننا كلنا مرآة نصوص بعضنا، فضلا عن أن حروفنا هي مرآتنا التي تعكس للآخرين عنا الكثير و ما أحلاها من صورة إذن عندما يشع الحرف بالعلم و الأدب و الكلمة الطيبة...
أمنياتي لك و للجميع بكل التوفيق و النجاح و بانتظارك و انتظار نصوصك و بانتظار تفاعلك مع نصوص الآخرين للتعرف إلى رأيك و الاستئناس بملاحظاتك.
تحياتي لك، و للجميع.

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي حاج صحراوي     لا اختلاف في أن النقد لابد منه ، و هو قراءة متأنية . و لكن لا للنقد غير المؤسس على دراية و علم ، ولا للنقد الذي يترك النص و يسيء للكاتب ، لا للتدخل في القناعات الشخصية . شكرا أخانا الفاضل على هذه النافذة المضيئة . و دمت أستاذنا المفضل .

مرحبا، أستاذي الفاضل العربي و أهلا و سهلا بك و بحرفك بيننا
معك أنا فيما قدمته هنا حماك الله،
و بإذن الله ستجد معنا ما يسعدك عندما تجد النقد البناء من أساتذتي
فأستاذي عبد الرسول معله، محمد سمير، نبيه السعدي، عدي شتات، عواد الشقاقي، رمزت ابراهيم ...- على سبيل المثال لا الحصر- لا يدخرون جهدا في متابعة نصوصنا و نقدها و تسليط الضوء على جماليات النص و الإشارة إلى مكامن الضعف... و كل ما يمليه عليه ضميرهم و واجبهم من تقديم النصح و الملاحظات سواء النحوية أو الإملائية أو العروضية... و هذا لحرصهم على سلامة و جمال لغتنا العربية و لكي يكون النص بأجمل لوحة...
أما القناعات الشخصية فهي تتبع المتلقي و معك أنا يجب أن تكون الملاحظات و المناقشة تتعلق بالنص و ليس بأمور شخصية و النقد يتوجه للنص و ليس لكاتبه...
و بإذن الله لن تجد بين الكرام من يسيء لصاحب النص، فمنذ التقينا على المحبة هنا اعتدنا على النصح و التوجيه من قبل الجميع و لم نتعرض لما يسيء للكاتب و هذا ما نتمناه هنا على طول مسيرتنا الأدبية.
لك التحية و التقدير و سعدت جدا بالتعرف لرأيك
و هي دعوة أوجهها لكل الكرام لنستأنس بآرائهم،
و بانتظارك و ما ستجود به علينا من آراء فيما يخص نصوص باقي الكرام، فليس أحلى من التفاعل بيننا جميعا و إبداء آرائنا بنصوص بعضنا بكل مهنية و بعيدا عن كل ما يسيئ للنص أو صاحبه...
لك و للجميع تحياتي و تقديري.

أخي الكريم رمزت

أشكرك كثيراً على هذا الموضوع القيم
نحن في النبع نتعلم من بعضنا البعض وبأسلوبنا الأخوي الدافئ
تحياتي العطرة

الأديب وليد دويكات
تحية ملؤها الحب والتقدير
وألف شكر لكل كلمة عبرت فيها
وكل حرف حمل إاي نفح طيبك

مع الود

رمزت