بيت شعر أو جملة للإعراب

الظاهر دوشتك هنا كمان ..........................

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوليد دويكات     الظاهر دوشتك هنا كمان ..........................

أكون سعيدا جدا حين يقوم أحدم بإثارة فضولي لقراءة حروفة

فكيف والمثير هو من أحبه وأرتاح لح ويسعدني كثيرا بنشاطه

لك ولغيرك يا أبا خالد ستراني أول الساعين لقراءة الإعراب

هـلاّ سأَلـتِ الخيـلَ يـا ابنـةَ مالـكٍ

إنْ كنـتِ جاهلـةً بمـا لــم تَعْلـمـي

هلاّ : حرف تحضيض مبني على السكون لا محل له من الإعراب ، ولا يعمل فيما بعده .

سألت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل رفع فاعل .

الخيل : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

يا : حرف نداء .

ابنة : منادى مضاف منصوب بالفتحة وهو مضاف

مالك : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة .

إن : إن حرف شرط جازم

كنت: كان فعل ماض ناقص مبني على لسكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل في رفع اسم كان

- كان - في محل جزم فعل الشرط . جاهلة : خبر كنت منصوب بالفتحة ،

وجملة ( كنت جاهلة ) لا محل لها من الإعراب ابتدائية ، أو جملة شرط غير ظرفي .

وجواب الشرط محذوف لدلالة ما قبله عليه

بما : جار ومجرور متعلقان بجاهلة ، والتفصيل : الباء حرف جر . ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل جر بحرف الجر

لم: حرف نفي وجزم وقلب .

تعلمي: فعل مضارع مجزوم بلم ، وعلامة جزمه حذف النون ، وياء المخاطبة ضمير متصل في محل رفع فاعل وجملة ( لم تعلمي ) لا محل لها من الإعراب صلة الموصول .

أتمنى أن أكون قد وفقت

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحمود العطرة     هـلاّ سأَلـتِ الخيـلَ يـا ابنـةَ مالـكٍ إنْ كنـتِ جاهلـةً بمـا لــم تَعْلـمـي هلاّ : حرف تحضيض مبني على السكون لا محل له من الإعراب ، ولا يعمل فيما بعده . سألت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل رفع فاعل . الخيل : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة . يا : حرف نداء . ابنة : منادى مضاف منصوب بالفتحة وهو مضاف مالك : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة . إن : إن حرف شرط جازم كنت: كان فعل ماض ناقص مبني على لسكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل في رفع اسم كان - كان - في محل جزم فعل الشرط . جاهلة : خبر كنت منصوب بالفتحة ، وجملة ( كنت جاهلة ) لا محل لها من الإعراب ابتدائية ، أو جملة شرط غير ظرفي . وجواب الشرط محذوف لدلالة ما قبله عليه بما : جار ومجرور متعلقان بجاهلة ، والتفصيل : الباء حرف جر . ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل جر بحرف الجر لم: حرف نفي وجزم وقلب . تعلمي: فعل مضارع مجزوم بلم ، وعلامة جزمه حذف النون ، وياء المخاطبة ضمير متصل في محل رفع فاعل وجملة ( لم تعلمي ) لا محل لها من الإعراب صلة الموصول . أتمنى أن أكون قد وفقت

هذا إعراب أستاذ وليس إعراب هاو

شكرا جزيلا لمشاركتك فقط أرجوك أن تبتعد عن صيغ الإعراب

القديمة لأنها تنفر الطالب من المتابعة وسأعيد إعرابك نفسه مع تعديل بسيط

هـلاّ سأَلـتِ الخيـلَ يـا ابنـةَ مالـكٍ = إنْ كنـتِ جاهلـةً بمـا لــم تَعْلـمـي

هلاّ : حرف تحضيض
سألت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
الخيل : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
يا : حرف نداء .
ابنة : منادى مضاف منصوب بالفتحة وهو مضاف
مالك : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة .
إن : إن حرف شرط جازم
كنت: كان فعل ماض ناقص مبني على السكون لاتصاله بتاء الرفع المتحركة والتاء ضمير متصل في رفع اسم كان وهو فعل الشرط
جاهلة : خبر كان منصوب بالفتحة ،
وجواب الشرط محذوف لدلالة ما قبله عليه
بما : الباء حرف جر . ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل جر
لم: حرف نفي وجزم وقلب .
تعلمي: فعل مضارع مجزوم بلم ، وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة وياء المخاطبة ضمير متصل في محل رفع فاعل وجملة ( لم تعلمي ) لا محل لها من الإعراب صلة الموصول .


أتمنى أن أكون قد وفقت / لقد كنت أكثر من جيد لأنك أستاذ بالفعل

من لي بهذا الركن بعدك يا أبي=من لي إذا كان العثار مغالبي
أأخوض في الإعراب وحدي بعدما=كُسرَت مجاديفي و تاهت مركبي
علمتني نطق الحروف و شدوها=و صقلت بالقول الفصيح مواهبي
و الآن تتركني أموج بحوبتي=وحدي غريق في بحار مصائبي
أتغيب عني .. يا مناراً كنتَه=أتكون ذكرا في الزمان الذاهب
و أنا الذي اعتادت حنايا مقلتي=رؤياك في قمم المقال الصائب
أبكيك يا أبتاه دمعي كلما=حطت رحالي في قصيد عارب
فلك القوافي شاهدات بالوفا=و لك المعالي عاشقات يا أبي

أحبك يا أبي .. و يا أستاذي
و الله أحبك

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد العميري     من لي بهذا الركن بعدك يا أبي=من لي إذا كان العثار مغالبي أأخوض في الإعراب وحدي بعدما=كُسرَت مجاديفي و تاهت مركبي علمتني نطق الحروف و شدوها=و صقلت بالقول الفصيح مواهبي و الآن تتركني أموج بحوبتي=وحدي غريق في بحار مصائبي أتغيب عني .. يا مناراً كنتَه=أتكون ذكرا في الزمان الذاهب و أنا الذي اعتادت حنايا مقلتي=رؤياك في قمم المقال الصائب أبكيك يا أبتاه دمعي كلما=حطت رحالي في قصيد عارب فلك القوافي شاهدات بالوفا=و لك المعالي عاشقات يا أبي أحبك يا أبي .. و يا أستاذي و الله أحبك

مدرسة أستاذنا الرّاحل الكبير بحاجة لمعلم مجتهد مثلك استاذ أحمد
ليتك تكون هنا دائما

آه يا صديقي ألف آآآه

كم من السطور سنكتب وكم من الأحزان سنغرف

هنيئا لك بقلم جاد ببعض حروف

فوالله لا أجد حتى ما أقول لنفسي

مصابنا كبير ورب من أخذ أبانا كبير

يارب

يارب أعطنا بعض صبر نواصله به المسير

ما كنت إلا تلميذا في مدرسته يا أخيتي
أخطئ و أعثر فيصحح و يقيل
كان يريد أن يقوم بإعراب المعلقات كاملة
و يحب رؤية الجميع يشارك هنا .. في هذه الصفحات التي بناها بيده لبنة لبنة
نحن من نحتاجكم أستاذتي
نحتاج وجودكم و مشاركاتكم هنا .. نتعلم منكم و تقيلون عثراتنا

أخوف ما أخاف أن تموت هذه الصفحات من بعده
رحمك الله يا أستاذي .. كنت نعم السند

رحمك الله أيها الشاعر الكبير

من لهذه الصفحة بعدك ؟

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود عثمان     رحمك الله أيها الشاعر الكبير من لهذه الصفحة بعدك ؟

أهلا بك أستاذي محمود
لهذه الصفحة تلاميذه يتعاونون فيما بينهم لتبقى حية و لتستمر رسالة عمنا الريس
فكن معنا دائما
و يا حياك الله.